En ASLP, entendemos que nuestro compromiso más esencial y duradero es proporcionar a nuestras familias un sistema educativo riguroso impulsado por datos, hechos e información, donde la evaluación, el aprendizaje de los estudiantes y las mejores prácticas docentes están en el centro de atención como protagonistas del proceso de aprendizaje.
Hemos afrontado el reto de las circunstancias actuales a nivel mundial fortaleciendo nuestro sistema de aprendizaje en línea, obteniendo excelentes resultados y comentarios de nuestras familias y estudiantes en todos los cursos y etapas.
Nuestro modelo académico se construye sobre los pilares de las competencias del Siglo XXI, estando las llamadas 4 Cs en el centro de nuestro proceso educativo y evaluativo:
Estas 4 competencias se encuentran profundamente integradas en cómo pensamos, cómo enseñamos y aprendemos, las herramientas que utilizamos y cómo vivimos y experimentamos el mundo.
Desarrollo de Habilidades de Pensamiento de Alto Rango
Enseñamos y aprendemos a través de la implementación sistemática de prácticas docentes y de aprendizaje eficientes basadas en la investigación pedagógica para garantizar una docencia de calidad en todos las etapas y cursos:
Nuestro objetivo esencial es asegurar que todos los estudiantes aprendan, a través del diseño minucioso de un entorno centrado en el estudiante con:
Los recursos impresos son herramientas valiosas y efectivas para la enseñanza y el aprendizaje que no deben ser reemplazados, sino complementados, con Internet y el uso de la tecnología. Para garantizar una alfabetización transversal eficaz en todas las disciplinas y un sistema bilingüe viable, ASLP cuenta con libros de texto estadounidenses y españoles actualizados, así como con nuestras crecientes salas de libros y biblioteca.
Tecnologías integradas
Las TIC se han convertido en una herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su integración curricular, con el uso de la pizarra digital y el iPad en el aula, estimula a nuestros alumnos a investigar y mejorar sus habilidades creativas, imaginativas, comunicativas y de colaboración. Proporcionan un proceso de aprendizaje más significativo y atractivo a través de un mayor acceso a la información y el uso de diferentes dispositivos y herramientas como la gamificación, metodologías de Aula Invertida, etc.
Aulas híbridas e invertidas
Google Classroom sigue siendo una herramienta académica fundamental utilizada en ASLP. Antes de COVID-19, nuestros profesores y estudiantes de secundaria ya usaban Google Classroom con regularidad. Actualmente, esta herramienta se emplea en todos los cursos y etapas (K-12).
Durante el día escolar, el uso de plataformas educativas, materiales digitales y dispositivos electrónicos desarrollan y mejoran las habilidades de alfabetización digital de nuestros estudiantes y profesores. Cada curso de Primaria tiene su número exclusivo de tabletas para uso diario, lo que permite metodologías de aprendizaje simultáneas y diferenciadas en grupos reducidos. Los estudiantes de secundaria tienen sus iPads personales y se les anima a usar sus ordenadores portátiles personales.
Desarrollo Físico, Intelectual, Emocional y Social
Habilidades Intrapersonales: autoconocimiento, autoconfianza, inteligencia emocional e independencia.
Habilidades sociales: formar y desarrollar relaciones sanas, basadas en la comunicación eficiente e interacciones constructivas.
Habilidades cognitivas: valores y actitudes positivas, toma de decisiones responsable, alto rendimiento académico y hábitos mentales saludables.
Habilidades Físicas: beneficios de los hábitos de actividad física a lo largo de la vida, valor del trabajo en equipo, perseverancia, competencia sana y equidad en la educación física.
En línea con nuestra filosofía educativa, los profesores son educadores en el sentido más amplio. No solo actúan como guías y modelos para construir conocimiento, sino que establecen una profunda relación bidireccional con sus alumnos y sus compañeros basada en el respeto, la colaboración y la comunicación. Esto es esencial para entender a cada alumno como persona y aprendiz. Reconocemos las fortalezas y áreas de mejora de cada alumno y trabajamos conjuntamente con ellos para la creación de caminos individualizados que respondan a sus necesidades a la hora de resolver estos desafíos. Al conocer a sus alumnos, los profesores son capaces de enriquecer las experiencias educativas, brindar el apoyo que cada alumno necesite y favorecer su progreso exitoso en cada etapa del desarrollo
Damos gran importancia al desarrollo de una conciencia de pertenencia a un mundo cada vez más global que exige respeto, conocimiento de otras culturas y competencias en comunicación eficiente, colaboración y trabajo en equipo. A lo largo de los años, hemos diseñado una variedad de programas específicos para cada nivel educativo donde abordamos estas capacidades trans-curriculares de manera específica.
Se aprovechan todas las oportunidades para extender el inglés más allá del colegio y crear experiencias de comunicación en entornos reales. Nos esforzamos diariamente en el desarrollo de sus capacidades de aprender, crecer y participar como aprendices y personas. Esto lo logramos a través de: